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 217台IC卡开水器—激活《陕西宝鸡文理学院》饮水BOT模式

发表时间: 2015-11-16 17:03:53 ︱ 浏览量:2426
 

威可利摘要

2015年9月24日,日前中标的《陕西宝鸡文理学院校园直饮水工程项目》已顺利发出64台,此项目共计217台智能IC卡开水机,将于10月底前开启校园BOT模式。并为您详细解读校园BOT模式的细节与盈利方法。



1、《陕西宝鸡文理学院饮水项目》中标



经过激烈的角逐,威可利公司的新一代智能IC卡开水机以成熟的工艺,时尚美观的外形,以及完善的合作模式与售后服务,赢得评委的青睐,并成功中标。

2015年9月24日,日前中标的《陕西宝鸡文理学院校园直饮水工程项目》已顺利发出最后80台,此项目共计217台智能IC卡开水机,将于9月底前开启校园BOT模式。

校园BOT投资模式

BOT(Bulid-Operate-Transfer)即建造-运营-移交方式

这种方式最大的特点就是将基础设施的经营权有期限的抵押以获得项目融资,或者说是基础设施国有项目民营化。在这种模式下,首先由项目发起人通过投标从委托人手中获取对某个项目的特许权,随后组成项目公司并负责进行项目的融资,组织项目的建设,管理项目的运营,在特许期内通过对项目的开发运营以及当地政府给予的其他优惠来回收资金以还贷,并取得合理的利润。特许期结束后,应将项目无偿地移交给ZF。在BOT模式下,投资者一般要求ZF保证其最低收益率,一旦在特许期内无法达到该标准,政府应给予特别补偿。

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经销商投资校园直饮水ROT如何轻松盈利

学校BOT工程,是“现金牛”还是“输血牛”,问题的核心在于资金回收时间以及对成本的控制。资金回收期越短,日常运营成本控制得越低,那么意味着学校BOT项目的盈利能力越强。

为什么有一些经销商成本各不一样,35元/吨,25元/吨,20元/吨,15元/吨?相差这么远?

威可利提出几个思考方向:

一:学校BOT项目的日常运营中,需要对各个项目的各自特性、用水环境的变化,进行适当的精准优化。一个学校15000人,春、夏、秋、冬每个季节洗浴用水量和水温各不一样,如果我们按照一个标准模式去设定水温和用水量,这样肯定会造成成本的浪费。例如,一天加热了500吨水,但是实际用水量只有300吨,另外200吨需要保温,就需要损耗更多的额外电量,这一部分就是浪费。还有例如夏季洗澡和春季洗澡对水温要求肯定不一样,两个季节都加热到55℃,是否电量损耗会更多,而且热泵加热特性是水温越高,加热速度越慢,消耗电量越多。

二:根据学校性质不同,供水方式、加热方式也需要进行科学的设计和匹配。24小时供水和定时供水,其中的耗电量、用水量可能相差甚远,也就造成了成本控制方面的巨大差异,加热时间段也不一样,热水保温时间不通,所消耗能量也不同。大家不要以为保温耗电量很小,但是一个学校BOT项目不是5吨、10吨,而是几百吨、上千吨每天,一年之中还有寒假、暑假合约200多天,折合所有的能量损耗可见而知。

三:怎样收费最合理?收费机制的合理设置,是学校BOT项目能否成功的关键一环。所有人都知道收费高了,学生用水肯定会少一些;收费低了,用水量就会大一些。但是,其中还是要根据经销商自己为项目制订的成本回收时间规划挂钩。定价策略、成本因素是两个核心变量,如何找到而这的平衡点,把利润最大化,很重要。


如何解决?

一个学校BOT项目一般8-10年运行托管时间,需要用系统数据全程监控与统计分析来解决上述问题,

第一:检测每天的学生用水量,以及用水时段,通过一个阶段的监控调整,得出最优的加热水量,减少热水保温能效消耗,控制额外成本。

第二:根据春、夏、秋、冬季节环境温度自动调节热水加热温度,做到最舒适温度,减少不必要的升温能耗。

第三:制定合理的价格方案。第四:掌握中学、职校、大学的项目热水使用习惯以及如何最大化运行收益的模式,为经销商运作学校BOT项目保驾护航。

最后,针对学校BOT项目市场,企业应该为经销商运作学校BOT项目打造全案式解决方案,为经销商制定0门槛的BOT运作模式产品方面,企业还应该专门针对学校BOT项目研发了BOT投资专用机型,低噪音、能效高达5以上,并且搭配自动监控系统,对项目水温、用水量做到精准的监控,为项目的及早盈利打下坚实的基础。


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校园直饮水BOT模式其他细节


如果您需要了解校园直饮水BOT模式:建设方案、校园直接饮用水所需达到的七项标准、合作方案、合作模式、校方回报分析、直饮水安装学校应具备的条件等信息